初 一班务工作计划

    一、班级基本情况和目的
    我班共有学生55人，其中男生30人，女生25人，全部是城市走读生，学生年龄较小，活泼好动，控制力差，还没有养成良好的学习品质和习惯。本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目标，形成良好的学习风气；培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
    二、具体措施
    1、抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自修课纪律，提高效率。
    2、提高墙报质量，营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化。
    3、利用班级刊物对学生进行思想教育，发挥学生的主观能动性，激励学生。
    4、通过组织班级活动培养学生的集体观念，增强班级凝聚力。
    5、定期开展学习活动，培养学生良好的学习态度和方法。
    6、开展有益的文体活动，促使学生的身心健康发展。
    7、组织学生积极参加学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成绩。
    8、定期与学生谈心交流，了解学生的思想动态，及时疏导解决学生的问题。
    三、主要活动安排：
    二月：
    1、开学常规教育
    ⑴ 提出班级近期、中期目标，并且分解到每一位同学，让他们的目标清清楚楚、张贴上墙。
    ⑵ 加强安全教育，不断强化行为规范的教育和行为习惯的养成教育。
    ⑶ 座位调整，继续开展“一带三”、“一帮一”活动。
    2．展开班级问题的大讨论：
    为了提高全班同学管理班级的意识，进行一次班级问题的讨论；先四人一组讨论出一个问题，再进行全班的讨论，然后针对相应的问题，提出解决方案。
    3．主题班会：⑴ 新学期，话理想  ⑵ 正确使用压岁钱；
    三月：
    1、班级常规管理的适当调整：班干部的调整；劳动岗位；座位的调整等。
    2、新一批班干部的培养：
    3、针对学校有不少学生到网吧上网的现象，在上学期实行“家长签字”制度的基础上，实行“到家打电话”制度，同时开展“上网利弊”正反辩论赛，让学生在辩论中认识其危害。
    4、通过组织讨论：“雷锋精神过时了吗？”，开展“学雷锋，献爱心”活动。
    5、加快 “红五月”活动的准备工作，带领学生参加，使他们认识到“重在参与”，体现出激烈竞争、积极向上的精神。
    6、组织好第一次单元过关检测并做好总结工作。
    四月：
    本月重点是：⑴ 期中考试；⑵ 开展学习方法方面的讲座与活动
    1、期中考试总动员。
    2、加强学法指导，引导学生学会学习，逐步适应中学学习方法，养成良好的学习习惯。
    3、五一放假前的纪律和安全教育。
    4、主题班会《正确对待挫折》。
    5、准备“红五月”活动。
    五月：
    1、针对长假过后的散漫现象，加强常规教育。
    2、期中考试的总结，进行奖励。
    3、主题班会：《摆脱自负，挑战自卑，重塑自信》
    4、“红五月”活动。
    5、全能竞赛和第二次单元过关检测
    六月：
    1、第一周进行班集体差距对照，提出相应活动方案。
    2、青春期教育为学生迈入初二做准备。
    3、以“我写我自己”为题进行自我总结和认识，结合写学生评语。
    4、期末考试总动员。
    七月：
    1、主题班会：《怎么过一个愉快的暑假》和学生放假前教育。
    2、期末考试。
    3、布置寒假作业，评选三好生，发家庭报告书。
    以上计划只是刚开学本人设计的初步方案，在实施中还要结合班级的实际和学校的新精神及时改进。